Los recursos (ayudas, medios educativos y logísticos) proporcionan información al alumno, son una guía para los aprendizajes porque ayuda a organizar la información que se quiere transmitir al estudiante, logrando el desarrollo de habilidades, creando una conexión y acercamiento a los nuevos aprendizajes, permitiendo la participación de los alumnos. Conscientes que en la actualidad la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje exige introducir este tipo de recursos mediado por las TIC, de manera justificada y adecuada dentro del proceso educativo, con la finalidad de que la clase sea más receptiva, participativa, práctica, innovadora y amena, este modelo pedagógico contextual propone las siguientes:
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- Recursos Humanos: Docente, estudiantes, comunidad educativa.
- Ayudas didácticas.
- Juegos didácticos.
- Recursos Tecnológicos: portátiles y video beam, tableros inteligentes.
- Recursos Digitales : OVAS, plataformas, sitios web, infografías, software educativo, laboratorios virtuales.
- Recursos Manipulables: Mapas conceptuales, posters, manualidades, cartulinas, cuadros comparativos entre otros.
- Recursos Audiovisuales: Películas, videos, televisión, textos multimedia, cursos en línea con el uso de aplicaciones. Todos estos recursos como parte fundamental del proceso de aprendizaje para la programación académica que se pueda impartir desde cualquiera de los siguientes ámbitos: presencial, semipresencial o a distancia.


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